Le lezioni su Terra e Cielo di un maestro Waldorf ad inaugurare la nuova collana di WScuola Edizioni dedicata ai lavori dei maestri steineriani.
Traduzione di Alice Azzini e Laura Branchini
WScuola Edizioni inaugura una nuova collana dedicata ai testi scritti da maestri Waldorf nel corso del loro appassionante mestiere, che li porta a studiare con occhi sempre nuovi le meraviglie ed i misteri della natura e dello spirito umano, per riversarli poi proficuamente nel lavoro in classe con gli allievi.
Spesso si tratta di appunti, lezioni trascritte velocemente, tracce e intuizioni da sviluppare, materiale da scambiare con altri maestri, risorse acquisite cammin facendo, preziose riflessioni a volte condivise con un collega, a volte suggerite da un bambino.
E ancora disegni, immagini, leggende e miti raccolti e raccontati per introdurre argomenti e temi. Nel tempo le valigie dei maestri si riempiono, si gonfiano, e a volte… si riversano in un libro, affinché il loro contenuto possa continuare il viaggio.
PERCHÉ ADOTTARE IL VOLUME "GEOLOGIA E ASTRONOMIA" DI CHARLES KOVACS
QUALE LIBRO DI LETTURA PER GLI ALLIEVI DI VI E VII CLASSE
L'epoca di astronomia, centrale nella VII classe, si basa anzitutto sull'esperienza pratica dell'osservazione del cielo: Sole e Luna vengono studiati nell'ambito scolastico così come vengono richieste osservazioni a casa come compito. Inoltre durante un'apposita uscita didattica di almeno due notti, vengono osservati gli spostamenti delle stelle e dei pianeti.
Queste esperienze, se svolte all'inizio dell'epoca, aprono la strada ad un approccio diretto con gli astri, permettendo ai ragazzi di ricollegare gli argomenti nuovi a qualcosa di vissuto in prima persona. Al contrario se l'uscita è prevista a fine epoca, può comunque permettere loro di
ritrovare in cielo tutto quanto appreso durante l'epoca, scatenando non solo la meraviglia che da
sempre il manto stellato evoca, ma anche la gioia di saper riconoscere le singole costellazioni e
indovinarne le connessioni.
Il libro di Kovacs, può completare l'esperienza pratica dei ragazzi grazie all'approfondimento di
alcune tematiche: non solo negli ultimi minuti dell'epoca ma anche quando questa si è conclusa, è
possibile utilizzare il libro come lettura in classe, per esempio durante qualche ora di materia,
stimolando le domande degli allievi e talvolta collegamenti con altre discipline come la storia, la
matematica, la religione... Alcuni capitoli inoltre possono costituire un primo spunto per ricerche
personali o di gruppo su famosi astronomi, partendo dalle caratteristiche strettamente umane che
avvicinano il genio al giovane allievo.
Le stesse considerazioni valgono per la prima parte-più esigua, in verità- del volume, dedicata alla
geologia. È bello anche a distanza di un anno ritrovare in letture ben condotte le tematiche
affrontate in precedenza, e viaggiare così... fra Terra e Cielo.